２名の講師の先生をお招きして，夢をかなえるためのライフプランの作り方を学びました。ライフプランとは，将来の夢をかなえるために何をするべきか，どんなことにお金がかかるかということを考えるプランのことです。そのライフプランの必要性や立て方などを，有名なスポーツ選手を例に挙げながら教えて下さいました。その後実際にライフプランシートを，グループや個人で書いていきました。具体的に計画を立てていく上で，お金がたくさんかかることや，いろいろな勉強をしていかなければならないということを改めて感じることができたのではないかと思います。

　２年生になって，はじめての華道の授業がありました。
「夏のさわやかなけしきを生けよう」をめあてに，ひまわりを中心にして，カーネーションやリアトリスを生けていきました。
黄色のひまわりの兄弟が笑顔でゆれているような，素敵な作品ができました。
「おうちの人に見せるのが楽しみ！」と，みんなも笑顔になりました。

　味郷ランチが始まって，今回で三回目のランチになりました。隔週の金曜日に分かれて１組・２組がそれぞれランチを食べています。子ども達は毎回，この日を楽しみにしています。苦手な食べ物がある子ども達も，何とか残さず食べようとがんばっています。１学期は次回の味郷ランチが最後になります。もりもり食べて大きく成長してくれたら嬉しいです。

　理科「植物の成長」の学習では，ヘチマの成長の観察を行っています。
５月にヘチマの種をまいた日から，水やりや観察カードに記録をしています。カードには，気温や葉の枚数，くきが伸びる様子，色，形，大きさなど気付いたことを記録しています。気温の変化によって，くきの伸び方の違いや葉の数の増え方にも気付いているようです。「二日間で２０ｃｍも伸びているよ！」，「ぼくの背たけより高くなったよ！」，「小さい葉や大きい葉で様々な大きさに育っているよ！」，「これから，どんなに育つのかなあ。」と喜びの感想で溢れています。
　子ども達は，観察を継続することによって，ヘチマの成長の変化を発見する楽しさを実感しているようです。