４年生は先週から伝統文化学習として合気道を体験しています。まず，合気道では，礼を重んじることを学びました。道場を出入りする際はもちろん，相手と組み手をする際も丁寧に礼をしました。また，先生の話を聞くときの姿勢や，友達ががんばっている時は自分も見て学ぶこと，相手の気持ちや力量を考えて力加減を考えることなど，他の学習や普段の生活にも通ずる大事なことを改めて一つずつ学ぶことができています。道場に子ども達の大きな「はい！」という返事が響きました。今度はどんな技を学ぶことができるのだろうと，既に今から次週へ向けてやる気いっぱいです。

　生活科の学習で，２年生はうごくおもちゃ作りをしました。そのおもちゃで１年生に楽しんでもらう計画を立てました。１組では「ぎんがっ子おもちゃワールド」，２組では「ハッピーぎんが祭」のテーマを考えて１年生がおもいっきり遊べるコーナーを６種類作りました。１年生に楽しんでもらうために「どんなおもちゃを作ろうかな。」，「どうすると楽しく遊べるかな。」，「景品も作って１年生にあげたいな。」など各グループで相談し合いながら，生活科の時間や休憩時間を使って準備をしてきました。

　１年生を前にすると緊張していましたが，遊び方を１年生に分かるように説明したり，応援や励ましをして場を盛り上げたりしていました。２年生は，１年生が笑顔いっぱいで遊んでいる姿を見てすごく喜んでいました。

　２年生も１年生もとても楽しい交流会になりました。

　紅梅苑から見える裏山の景色が，だんだんと冬へと向かっていく様子を感じながら，イチョウの葉と銀杏を模ったお干菓子を頂きました。茶花は，山茶花，南天の実，南天の葉です。

　今日は，正座から立ち上がるまでの「あしさばきの仕方」を学習しました。学習する前と後では，動きも美しくスムーズに行うことができました。また，どの動きにも意味があることも分かりました。

　茶道の学習も３年目。抹茶椀の扱い方やお作法も上達し，お菓子の後のお抹茶の味が美味しく感じられるようになりました。

　季節の移ろいを感じながら，心を落ち着けて学ぶことができた１時間でした。

　次回は１２月。みんな楽しみにしています。

　４年生は１１月２１日（木）にカルビーから講師の先生をお招きし，「スナックスクール」という，おやつに関する栄養学習をしました。

　まずは，ポテトチップスを使って，おやつの適量を調べました。自分達が思っているよりも，少ない量が適量だと分かり驚いていました。その後，お菓子の袋に書いてある栄養成分表示の見方や，栄養素を考えながらバランスの良いおやつを選ぶ方法も学びました。

　おやつは体の栄養でもあり，心の栄養でもあるため，量や時間を守りながら楽しく食べることが大切だと知ることができ充実した時間となりました。

　図画工作科の学習で，講師の先生をお招きして版画の彫り方について学びました。５年生の版画では「自分」をテーマに描きました。スポーツをしている自分や読書をしている自分，鍵盤ハーモニカを吹いている自分など，様々な「自分」を描いています。

　彫るときのポイントとして，①の線「下絵をなぞった黒い線の両側を彫る」，②の線「色を塗っていない下絵をなぞった黒い線の外側を彫る」，③の線「下絵をなぞった黒い線の中心を彫る」の３種類があります。今日教えていただいたことを頭にきちんと入れて，完成までしっかり彫っていきたいと思います。