ぎんがの郷日誌

　２年生になって，初めてのスケッチタイムをしました。

今回は，「けんばんハーモニカ」を描きました。昨年とは違う，スケッチペンの持ち方にチャレンジし，スケッチペンを立てて持つことで，少しゆがんだ味のある線を描くことができました。

　コンテでの色塗りも，指先を使って色を馴染ませる手法を教えてもらい，楽しそうに塗っていました！！

　今日はスケッチタイムを行いました。校舎内に掲示されているスケッチの作品を目にしたことはありましたが，実際に描くのは初めての１年生です。

　今回の題材は，「はさみ」です。描くものをじっと見ながら，画用紙いっぱいに大きく，ゆっくりとした線で描いていきました。２０分間少し緊張しながら，作品を仕上げていきました。

「持つところがむずかしかった。」

「じょうずにかけたよ！」

　２学期のスケッチタイムは何を描くのか楽しみです。

　国語科で「かんさつ名人になろう」の学習をしています。今日は，観察をする時のポイントを確認して，トマトの観察をしました。

生活科で育てている自分のトマトを見たり，さわったり，においをかいだり…いろいろ

な方法で観察し，ワークシートにメモをしていました。

　次の時間は，今日のメモをもとに，観察記録の文章を書いていきます。